Min side
English
Aktuelt
Praktisk info
Om IJ
Stipend
Pressestipender
Biblioteksvederlagsfondet Pressens Faglitteraturfond
STUPstipend
IJ-Kurs
Kontakt oss
Meny
Aktuelt
Praktisk info
Kriterier for deltakelse
Kursavgift
Reisestøtte
Frilansere og arbeidsledige
Overnatting
Finn fram
Se og gjøre
Om IJ
Ansatte
IJs styre
IJ-forlaget
Vedtekter
Årsmeldinger
Våre tilbud
IJ-kurs
Kurs for bedrifter
Kompetanseplan
START
Andre prosjekter
Stipend
Pressestipender
NJs reisestipend
Pressens Stipendfond
Statens kunstnerstipend
Thorbjørn Wales minnefond
Pressens stipendkomite
Biblioteksvederlagsfondet Pressens Faglitteraturfond
Retningslinjer og vedtekter
Styret for PFF
Pressens Faglitteraturfond
Kollektive formål
STUPstipend
IJ-Kurs
Kursnyhet: Fortell godt med Snapchat og Instagram stories
Adobe Premiere Pro - TRINN 1
Videojournalist med IPhone
Innføring i Google Analytics
Bli en enda bedre reportasjeleder
Lær video med mobil
ReSTART
Wow! Slik skal det fortelles
Visual Trumpery- kunsten å blende med falske data
Digital journalistikk, sosiale medier og SEO
Kursnyhet: Bli en innsynsjeger på to dager
Informasjonsdesign og datavisualisering: Slik skaper du engasjement og forståelse for kompliserte saker
Slik redigerer du tekster
START Forskningsjournalistikk
Dette MÅ du kunne om sosiale medier
Final Cut Pro X - Trinn 1
Historiefortelling på TV og video med Torben Schou - Vol. 1
Reportasjeledelse
Adobe After Effects Trinn 1
Rå research | Slik utnytter du gullgruven sosiale medier
START: Gravejournalistikk
Aktuell Etikk
Final Cut Pro X - Trinn 2
Finn tallene, og lær deg å forstå dem
Hverdagsinnovasjon
Språkets finmekanikk
Kursnyhet: After Effects TRINN 2
Intervjuteknikk: Lenas metode
Kontakt oss
Motta Nyhetsbrev
Kurstilbud
IJ-Kurs
Start-Kurs
Kurs
for bedrifter
Motta nyhetsbrev
Du er her:
Forside
»
Stipend
»
STUPstipend
STUPstipend
Pressestipender
Biblioteksvederlagsfondet Pressens Faglitteraturfond
STUPstipend
STUPSTipend
STUPstipend er en egen ordning som gjelder for NRK- og MBL-ansatte.
Du finner mer informasjon på
STUPstipends
nettsider.